本来は単語集ですが、
1)ちょうどよい長さの英文である（しかも重要単語も覚えられる）こと
2)英文に音声と対訳が付いていること
から、高校レベルの音読筆写（≒マップの音読パッケージ）の教材として使用します。



【進め方】

◯1周目
1) 本文を見ずにリスニング 2回
2)オーバーラッピング 1回
3)英文を読んで日本語訳を作成し、テキストの日本語訳と照合。
4)文法・解釈の間違いなどは解説や他のテキストでチェック。
5)知らない単語は書いて覚える。
6)音声なしで音読 3回
7)難しかったところは音読筆写 1回
8)オーバーラッピング 2回

【6・7週目の進め方】
1. リスニング×1
2. オーバーラッピング×1
3. look up to say センテンス単位
4. シャドウィング
5. 音読・必要に応じ筆写
6.一分間筆写
7.リスニング

--------------------------------------------------